Archiv der Kategorie: Schule

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Förderverein & Geldinstitute als Sponsoren

(SIM) Wie funktioniert eine Batterie? Was passiert in einer Autobatterie? Und warum wird die Karosserie von Autos verzinkt? Fragen wie diese können an der Ohmtalschule (OTS) nun auf sehr anschauliche Art geklärt werden. Die Schule hat für den Fachbereich Chemie sieben neue Arbeitsplätze „Elektrochemie“ der Firma Hedinger angeschafft.

Schüler der Klasse 9 Ga stellten nun die neuen Elektrochemiekästen im Gesamtwert von rund 3500 Euro vor. Schulleiter Carsten Röhrscheid, Peter Drößler von der Schulleitung und der Fachbereichsleiter Chemie der OTS, Axel Venediger, begrüßten dazu die Vorsitzende des Schulfördervereins Natasha Wilde sowie Vertreter der VR Bank Hessenland e.G., der Sparkasse Oberhessen und der Volksbank Mittelhessen. Sie alle zusammen hatten die Anschaffung erst möglich gemacht. So steuerte der OTS-Förderverein 900 Euro bei, die Volksbank Mittelhessen 750 Euro und die VR Bank Hessenland e.G. 500 Euro, jeweils aus Mitteln des VR-Gewinnsparvereins. Die Sparkasse Oberhessen beteiligte sich mit 250 Euro aus Mitteln des PS-Sparens. Den noch offenen Betrag von rund 1100 Euro stellte die Ohmtalschule zur Verfügung.

„Mit diesen Kästen ist es möglich, Versuche durchzuführen, die Kindern und Heranwachsenden die Elektrochemie auf einfache und schnelle Weise näher zu bringen. Dabei geht es darum zu ergründen, warum sich manche Metalle auflösen und andere nicht“, erklärt Chemielehrer Axel Venediger, der die Neuanschaffung angeregt und beantragt hatte. „Wir sind sehr froh, dass der Kauf der Kästen nun mit Hilfe zahlreicher Spenden verwirklicht werden konnte.“


Eltern, Lehrer, Schule, Schulleben, Unterricht

Abschlussprüfungen – Wir wünschen viel Erfolg!

(DRL) Die Schülerinnen und Schüler der 9. Hauptschul- und 10. Realschulklassen absolvieren in dieser Woche die schriftlichen landeseinheitlichen Abschlussprüfungen in Deutsch, Englisch und Mathematik. Die gesamte Schulgemeinde wünscht den Prüflingen viel Erfolg. Die Korrektur der Arbeiten erfolgt in den nächsten Wochen, die Eltern erhalten schriftlich Nachricht über die erzielten Ergebnisse ihrer Schützlinge.

Die schriftlichen Prüfungen sind neben den Projektprüfungen in der Hauptschule und den Präsentations- oder mündlichen Prüfungen im Realschulzweig obligatorisch für alle hessischen Haupt- und Realschüler und haben bei der Berechnung der Durchschnittsnote besonderes Gewicht.


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Ohmtalschüler meistern Projektprüfung

(Drl) 14 Schülerinnen und Schüler der 9. Hauptschulklasse der Ohmtalschule mussten sich vor kurzem im Rahmen der Prüfung zum Hauptschulabschluss einer Projektprüfung stellen. Sie waren aufgefordert ein geeignetes Gruppenthema zu finden, zu recherchieren und  Informationen zu bündeln, um das gewählte Thema schließlich vor einer mehrköpfigen Prüfungskommission in einer 20-minütigen Präsentation vorzustellen.

Die Interessen der Schülerinnen und Schüler waren zunächst breit gefächert, sie wählten letztendlich Inhalte aus der Berufswelt. So erstellte eine Gruppe ein Modell einer Hundehütte im Maßstab 1:3, informierte während des Vortrags über Materialien, benutzte Werkzeuge, präsentierte eine Kostenberechnung und stellte den Berner-Sennen-Hund vor. Eine andere Gruppe informierte sich über die Ernährung von jugendlichen Schülern und bereitete beispielhaft die fünf Tagesgerichte vom schülergerechten Frühstück über Zwischenmahlzeiten bis zum Abendbrot zu. Die Kartoffel begeisterte nicht nur die dritte Schülergruppe. Als tolle Knolle vorgestellt, konnte die Gruppe auch die Prüfungskommission von den Vorzügen der Kartoffel als Hauptnahrungsmittel in Vor-, Haupt, und Nachspeisen sowie als Retter in schwierigen Zeiten überzeugen. Auch die Schüler der vierten Gruppe präsentierten sich als kundige Köche. Sie bereiteten ein wohlschmeckendes fünfgängiges italienisches Menü zu und verbanden Landeskunde mit geschichtlichem Wissen über einzelne Gerichte.

Die besten Leistungen zeigten folgende Schülerinnen und Schüler, sie schlossen ihre Prüfung mit der Note 2 ab: Chantal Depoi, Kathrin Propp, Matteo Bonu, Piero Hackel und Johannes Schepp. Als zweiter Prüfungsteil der Abschlussprüfung folgen nun nach den Osterferien die schriftlichen und landesweit einheitlichen Arbeiten in den Fächern Deutsch, Mathematik und Englisch, die zwischen dem 18. und 24. Mai geschrieben werden.


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Cambridge Certificate

Schüler der Ohmtalschule erwerben Sprachzertifikat mit Unterstützung der Monika & Dieter Bock-Stiftung

(PrT) Im vergangenen Mai absolvierten erneut Schüler der Ohmtalschule die Cambridge Certificate Prüfung in Marburg. In der vergangenen Woche kamen die Kandidaten, die inwischen die 10. bzw. 11. Klasse besuchen, noch einmal in der Bibliothek der Ohmtalschule zusammen, um ihre Urkunden und einen von der “Monika & Dieter Bock – Stiftung” zur Verfügung gestellten  Prüfungszuschuss entgegenzunehmen. Diese finanzielle Unterstützung durch die Stiftung wird jedes Jahr den Teilnehmern gewährt, um so die entstandenen Prüfungsgebühren abzumildern und möglichst vielen Schülern die Teilnahme zu ermöglichen.

Schulleiter Carsten Röhrscheid gratulierte in diesem Jahr Jonathan Georg, Jennifer Roos, Niklas Kehl, Elena Stoimenovski, Emma Theuermeister (nicht im Bild) und Valentin Geier zur bestandenen Prüfung. Eine besondere Leistung erbrachte Jennifer Roos, indem sie das Zertifikat mit der Note A erwarb. Die Schülerin Emma Theuermeister absolvierte die Prüfung bereits nach einem, statt der empfohlenen zwei Jahre.

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Von links: Stifterehepaar Dieter und Monika Bock, Schulleiter Carsten Röhrscheid, Niklas Kehl, Elena Stoimenovski, Jennifer Roos, Jonathan Georg und Valentin Geier

Das Bewertungsraster beim Cambridge Certificate umfasst fünf Noten, wobei diese nicht, wie im Deutschen, Zahlen, sondern Buchstaben sind. A ist hierbei die beste Note und E die schlechteste. Die Prüfung kann allerdings nur mit den Noten A, B oder C bestanden werden. Außerdem gibt es ab dem Jahr 2015 neue Standards für Schüler, die das Cambridge Certificate erwerben wollen. Diese beinhalten, dass die Aufgaben lebensnäher ausgelegt sind, was Jugendlichen ein leichteres Herangehen an Texte oder Grammatikaufgaben ermöglichen soll. Hiermit wird der Tatsache Rechnunng getragen, dass inzwischen sehr viele Schüler an der Prüfung teilnehmen, die ursprünglich für Erwachsene vorgesehen war.

Die Leiter des Vorbereitungskurses an der Ohmtalschule sind die Englischlehrkräfte Dr. Marion Komp und Jan Brosig, welche die Schüler mit viel Engagement auf die  Prüfung vorbereiten. Sie bearbeiten bis zur Prüfung mit den Schülern Übungsaufgaben zu den fünf Bereichen ‘Speaking’ (Sprechen), ‘Listening’ (Hören), ‘Reading’ (Lesen), ‘Writing’ (Schreiben) und ‘Use of Language’ (Grammatik).

Dr. Komp legt allen Schülern ans Herz, das Sprachzertifikat zu erwerben, insbesondere auch denen, die eine Ausbildung anstreben, da Unternehmen eine solche Qualifikation häufig als Einstellungskriterium voraussetzen. In jedem Fall macht das Cambridge Certificate im Anhang einer Bewerbung immer “einen guten Eindruck” beim möglichen Arbeitgeber.

 

 


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Erfolgreicher Bewerbertag an der Ohmtalschule

(PrT) Zum Beginn des neuen Schuljahres fand an der Ohmtalschule erneut der Bewerbertag für die Abgängerklassen der OTS und der Pestalozzischule (Gemünden) statt. Dabei stellten sich verschiedene regionale Unternehmen vor, um den Schülern den jeweiligen Betrieb vorzustellen und über Ausbildungsmöglichkeiten zu informieren.
Zur Vorbereitung auf diesen Tag wählten sich alle teilnehmenden Schüler in die vorgegebenen Angebote ein. Sie konnten insgesamt drei Betriebe wählen; daraufhin wurde ein Zeitplan erstellt, der die Schüler den jeweiligen Angeboten zuordnete.

Zur Auswahl standen die Stadtverwaltung Homberg, die Kamax, das Bildungs- und Technologiezentrum für Elektro- und Informationstechnik in Lauterbach, Doktor med. Dieter Ladwig als Facharzt für Allgemeinmedizin, REWE, der Verband Farbe Gestaltung Bautenschutz, die AOK, die VR Bank Hessenland, die Raiffeisen Waren GmBH, die Firma Hürner-Funken GmbH, die Firma Seipp und Kehl, die Agentur für Arbeit sowie der Betrieb Weber CNC.
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Auszubildender der Mücker Firma Hürner-Funken GmbH (rechts) gemeinsam mit Schülern und den Klassenlehrerinnen Antje Weiß (ganz links) und Ute Tondar

Der Morgen begann mit der Begrüßung der Schüler und der Betriebe durch den Schulleiter Carsten Röhrscheid sowie der Organisatorin Petra Ebert. Anschließend fanden die verschiedenen Betriebspräsentationen in den ausgewiesenen Klassenräumen statt. Bei einigen Betrieben wurden die Schüler mit einbezogen, die sich im Vorfeld auch mit Fragen gerüstet hatten; allerdings blieb es nicht nur bei einem theoretischen Teil. Die Agentur für Arbeit bot beispielsweise eine Vorbereitung auf den eventuell anstehenden Einstellungstest in Form von Konzentrations- und Genauigkeitsübungen an. Die Schüler, die beim Verband Farbe Gestaltung und Bautenschutz waren, konnten ein Schild mit Aufschrift selbst gestalten. Außerdem bestand die Möglichkeit, erste Bewerbungsunterlagen sofort beim jeweiligen Betrieb abzugeben.

Schulleiter Röhrscheid zeigte sich begeistert vom großen Engagement der hiesigen Betriebe. Er erachtet diesen Tag als sehr wichtig für die weitere Berufsorientierung der Schüler und hofft auf einen ebenso gelungenen Bewerbertag im kommenden Schuljahr.


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Geändertes Zeitraster und Änderung der Beförderungszeiten

Das Zeitraster der Ohmtalschule und die Beförderungszeiten haben sich geändert. Im folgenden können Sie die Änderungen sehen. Die Dokumente stehen auch im Downloadbereich für Eltern zur Verfügung.

Neues Zeitraster mit Übersicht der Beförderungszeiten:

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Fahrplan VB 81:

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Fahrplan VB 71:

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Fahrplan VB13:

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Allgemein, Schule, Schulleben

Ohmtalschule beteiligt sich wieder an der Aktion “Sauberhafter Schulweg”

Verpackungen, Flaschen und Getränkedosen sowie allerlei Unrat füllte die Säcke der 2766 oberhessischen Schülerinnen und Schüler, die beim „Sauberhaften Schulweg“ am Dienstag, dem 22. Juli rund um ihre Schulen unterwegs waren. Der Aktionstag ist längst zu einem Klassiker der Umweltkampagne „Sauberhaftes Hessen“ der Hessischen Landesregierung und des Sparkassen- und Giroverbandes Hessen-Thüringen (SGVHT) geworden. Die Kampagne soll landesweit die Bürgerinnen und Bürger für einen verantwortlichen Umgang mit der Umwelt sensibilisieren. Wie im vergangenen Jahr bedankte sich die Sparkasse Oberhessen bei den Schülern für deren Engagement.

Die Ohmtalschule in Homberg erhielt 500 Euro. Vertriebsdirektor Stefan Georg und Serviceteamleiter Michael Rotter von der Sparkasse Oberhessen in Homberg bedankten sich mit dieser Spende für das große Umweltengagement an der Ohmtalschule in Homberg – 400 Schülerinnen und Schüler haben dort beim Aktionstag „Sauberhafter Schulweg“ mitgemacht.

Die teilnehmenden Schulen aus ganz Oberhessen wurden alle mit einer Spende überrascht. „Wir von der Sparkasse Oberhessen finden so viel Umweltengagement unterstützenswert und wollen uns bei allen Schülerinnen und Schülern bedanken. Deshalb spenden wir jeder Schule 100 Euro und für jeden teilnehmenden Schüler einen Euro. Das macht bei 18 Schulen und 2766 Schülern 4.566 Euro“, freute sich Stefan Georg, Vertriebsdirektor der Sparkasse Oberhessen in Homberg, über das Engagement der Kinder.

Beim Aktionstag „Sauberhafter Schulweg“ geht es nicht nur darum, möglichst viel Abfall zu sammeln. Vielmehr soll das Bewusstsein für einen verantwortungsvollen Umgang mit Natur und Umwelt geschärft werden. Schon in jungen Jahren können Kinder begreifen, dass ihr eigenes Verhalten einen bedeutenden Einfluss auf die Umwelt hat. Das konkrete Handeln der Schüler am Aktionstag soll das Umweltbewusstsein stärken und zum Nachdenken über Konsum- und Abfallverhalten anregen. Oft sensibilisiert die Aktion weit über das Klassenzimmer hinaus: Auch im Schwimmbad, im Urlaub oder bei Veranstaltungen erkennen die „sauberhaften“ Hessen, dass Abfall in die Tonne gehört.

(Pressemitteilung der Sparkasse Oberhessen)


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10 Jahre HalbZeit an der Ohmtalschule

(JRS) An der Ohmtalschule feierte man dieses Jahr das 10-jährige Bestehen der „HalbZeit“. Die HalbZeit ist ein Projekt der kirchlichen und kommunalen Jugendarbeit und bietet Schülerinnen und Schülern in den großen Pausen die Möglichkeit, Spiele zu spielen und sich auszutoben. Vor zehn Jahren wurde das Projekt gestartet, zunächst mit nur einem geöffneten Wochentag. Das Angebot wurde rege genutzt und sei deshalb stetig gewachsen, sagte Holger Schäddel von der evangelischen Jugendarbeit. Nun wurde das Jubiläum gefeiert, mit Tischtennis, Jenga, selbstgemachten Waffeln und vielem mehr. Holger Schäddel bedankte sich beim HalbZeit-Team, beim Förderverein, der viele Anschaffungen erst möglich gemacht hatte und den Schülern, die die HalbZeit am Leben erhalten.

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Schüler und Lehrer trafen sich, um das 10-jährige Bestehen der HalbZeit zu feiern


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Premiere – Laura Krumbein gewinnt den ersten Schreibwettbewerb der Ohmtalschule

(LOG) Am vergangenen Mittwoch war es endlich so weit. Die jungen Schriftstellerinnen und Schriftsteller der Ohmtalschule durften sich auf die Bekanntgabe der Gewinner des ersten Schreibwettbewerbs der Ohmtalschule freuen. Dazu versammelten sich rund 100 Schülerinnen und Schüler aus den Jahrgängen 6 und 7 in der Aula.

Bereits im März wurde der Schreibwettbewerb mit dem Thema „Licht und Schatten“ gestartet, nachdem die ehemalige Schülerin Jennifer Roos ihr Schreibtalent in einer Lesung unter Beweis gestellt hatte. Inspiriert durch deren spannenden Vampirroman meldeten sich viele Schülerinnen und Schüler zu dem Wettbewerb an.

Die jungen Autorinnen und Autoren hatten nun zwei Monate Zeit, ihre Kurzgeschichte zu verfassen. Daran anschließend las und bewertete die Jury, bestehend aus dem Schülerbibliotheksteam (Niklas Arnold, Luisa Belzer, Paulina Hauer, Laura Krumbein, Annika Metz, Leonard Morneweg, Lena Nau, Merlin Osiecki, Pauline Plitzko, Maximilian Ried, Penelope Schwarz, Wioleta Sierzega, Jessica Stark, Marie Vaupel, und Louis Weixler) die Geschichten.

Um eine objektive Bewertung zu gewährleisten wurden den einzelnen Autoren Pseudonyme zugeordnet, die nur die verantwortliche Lehrkraft, Silke Loogen-Leifhelm, kannte.

Von den letztendlich knapp 30 abgegebenen Kurzgeschichten wurden am Mittwoch die ersten drei prämiert. Den dritten Platz belegte Lena Nau mit „Rosenherz“, den zweiten Platz Michelle Buch mit „Die Fahrt in den Tod“ und den ersten Platz Laura Krumbein mit „Der Tag, der alles veränderte“.

Kinogutscheine, Buchgutscheine und Buchgeschenke, dankenswerter Weise gesponsort vom Förderverein der Ohmtalschule, sowie tosender Applaus des Publikums belohnten sowohl die drei Gewinnerinnen als auch alle anderen Nachwuchsschriftsteller für ihre Leistung. Als krönenden Abschluss las die Siegerin Laura Krumbein ihren Wettbewerbsbeitrag allen Anwesenden vor und erntete für ihre sowohl inhaltlich als auch sprachlich fesselnde Geschichte großen Beifall.

Aufgrund des Erfolges dieses Wettbewerbs soll im kommenden Jahr wieder ein solcher für die Jahrgänge 6 und 7 stattfinden.

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Die Preisträgerinnen von links nach rechts:
Lena Nau, Michelle Buch, Laura Krumbein


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Feierstunde für die Abgänger der Ohmtalschule

Kurzweiliges Programm mit Gesang, Dankesreden und Glückwünschen

(JRS) Das Motto der diesjährigen Entlassungsfeier für die Abgänger der Ohmtalschule lautete „Beachparty“ und so schmückten die Schülerinnen und Schüler bereits am Donnerstag die Stadthalle mit Muscheln, Taucherbrillen, Handtüchern und Bikinis. Am Abend eröffneten die Feierlichkeiten für die Abschlussschüler mit dem traditionellen Gottesdienst, anschließend feierten die Klassen schon einmal für sich das Ende ihrer Zeit an der Ohmtalschule in Homberg. Am Freitagmorgen folgten dann die Schülerstreiche, bei denen Türen verbarrikadiert, Treppenhäuser mit Frischhaltefolie blockiert und Schüler jüngerer Jahrgänge mit Wasserpistolen beschossen wurden. Als nächstes folgten die „Spiele“ in der Aula. Die Schüler stellten ihren Lehrern Aufgaben, die sie bewältigen mussten, veranstalteten Modenschauen und eine „Blindfolded-Makeup-Challenge“, bei der die Lehrer sich gegenseitig mit verbundenen Augen schminken mussten. Eine Jury bewertete die Ergebnisse und das Siegerteam mit den meisten Punkten erhielt als ersten Preis einen Schokoriegel.

„Hey, teacher, leave these kids alone“, begann der Direktor der Homberger Ohmtalschule Carsten Röhrscheid dann am Freitagabend seine Rede zur Entlassungsfeier, bei der fast 90 Schüler in der Stadthalle ihre Zeugnisse erhielten. Dieses Zitat aus dem Song „Another Brick In The Wall“ von Pink Floyd passe sehr gut zur momentanen Situation der Schülerinnen und Schüler, die gerade einen Abschnitt ihres Lebens vollendet haben. Er betonte, dass nun viele junge Menschen mit wertvollen Begabungen hinaus in die Welt gehen. Feierlich wurden so 35 Schüler des Gymnasialzweigs, 34 Schüler des Realschulzweigs, darunter 12 Schülerinnen und Schüler, die den qualifizierenden Realschulabschluss erlangt haben, und 20 Schüler des Hauptschulzweigs, von denen 13 mit einem Durchschnitt besser als 3,0 den qualifizierenden Hauptschulabschluss erreicht haben, von der Ohmtalschule entlassen. Röhrscheid berichtete, dass 27 Schüler die gymnasiale Oberstufe besuchen werden, 17 Schüler auf die Fachoberschule gehen wollen und 22 Schüler an eine weiterführende berufliche Schule wechseln werden. 22 weitere Schüler haben bereits einen Ausbildungsplatz gefunden. Natürlich gab es auch ein buntes Rahmenprogramm, beginnend mit dem Auftritt der Schulband, die „Another Brick In The Wall“ spielte und Magdalena Willsch, die „What A Wonderful World“ am Klavier darbot.

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Die Klasse 10Gb bei ihrer Tanzvorführung

Die Klasse 10Gb zeigte eine Tanzvorführung, die sie im Sportunterricht eingeübt hatte. Der Chor der beiden 10Gs sang „Only You“ und zum Schluss gingen alle Abschlussschüler noch einmal auf die Bühne und verabschiedeten sich mit dem Song „Das ist der Moment“ von den Toten Hosen.

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Der Chor der Abschlussklassen

Bürgermeister Dören wünschte den Schülern viel Glück auf ihrem weiteren Weg und dass alle ihren Platz in der Welt finden mögen. Der Schulelternbeirat hielt seine Rede mit einem kleinen Augenzwinkern, bezeichnete die Schülerschaft als „Digital Natives“, also als die Generation, die in die Zeit der digitalen Technik hineingeboren wurde. Trotz aller Neuerungen sei es wichtig, liebevoll miteinander umzugehen und immer präsent, laut und da zu sein. Die Schülervertretung sprach sowohl über das Vergangene als auch über das Zukünftige, wie sich die Schüler in der fünften Klasse kennengelernt haben und zu einer Gemeinschaft gewachsen sind, wie sich ihre Wege nun trennen, um irgendwann wieder zusammenzuführen: „Irgendwann, in der Zukunft, sehen wir uns wieder. Älter und voller neuer Geschichten, die erzählt werden wollen.“

Viele Schüler wurden für besondere Leistungen oder Engagement geehrt. Laura Schepp und Jan-Hendrik Buch wurden als Klassenbeste der 9H ausgezeichnet. Klassenbeste der 10Ra wurden Sarah Marie Hilgert und Julian Philipp Naumann, in der 10Rb wurden Yvonne Köhler und Edda Bisanz Erste. Die Klassenbesten der 10Ga sind Jennifer Roos und Niklas Kehl, in der 10Gb wurden Pauline Fuhr und Magdalena Willsch geehrt. Für besonderes Engagement in der Schülervertretung wurden Magdalena Willsch, Leon Fleischhauer, Simon Stroh, Niklas Kehl, Jennifer Roos, Jan-Niklas Stumpf, Pauline Fuhr und Marie Niese geehrt.1
Die für besondere Leistungen geehrten Schüler

Zum Schluss des Abends bekamen alle Schüler schließlich ihre Zeugnisse überreicht, dankten ihren Lehrern und verabschiedeten sich mit einer kurzen Präsentation ihrer Klasse in Bildern, die mit Klaviermusik untermalt wurde.