{"id":439,"date":"2014-02-22T11:26:34","date_gmt":"2014-02-22T11:26:34","guid":{"rendered":"http:\/\/wp.ohmtalschule.de\/wordpress\/?page_id=439"},"modified":"2014-02-23T17:46:13","modified_gmt":"2014-02-23T17:46:13","slug":"der-trainingsraum","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ohmtalschule.de\/?page_id=439","title":{"rendered":"Der Trainingsraum"},"content":{"rendered":"<div>\n<p align=\"center\"><strong>Jede\/r Sch\u00fcler\/in hat das Recht auf ungest\u00f6rten Unterricht.<\/strong><\/p>\n<p align=\"center\"><strong>Jede\/r Lehrer hat das Recht auf ungest\u00f6rtes Lehren.<\/strong><\/p>\n<p align=\"center\"><strong>Jeder muss die Rechte des Anderen achten.<\/strong><\/p>\n<\/div>\n<p>Sch\u00fcler der Ohmtalschule entscheiden sich bei einer Unterrichtsst\u00f6rung eigenverantwortlich, ob sie ihr Verhalten \u00e4ndern wollen und somit weiter am Unterricht teilnehmen, oder ob sie im Trainingsraum ihr gezeigtes Verhalten mit einem geschulten Beratungslehrer reflektieren wollen.<\/p>\n<p>Gemeinsam festgelegte Schulregeln und ein festgelegtes Frageverfahren leiten zum eigenst\u00e4ndigen Nachdenken an.<\/p>\n<p>Im Trainingsraum befindet sich w\u00e4hrend der gesamten Unterrichtszeit am Vormittag\u00a0 ein Beratungslehrer.<\/p>\n<p>Nach Einf\u00fchrung des Konzepts im Schuljahr 2009\/10 zeigt sich, dass die Unterrichtsatmosph\u00e4re an der OTS durch das Trainingsraumkonzept ruhiger, konflikt\u00e4rmer und damit effektiver geworden ist.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Jede\/r Sch\u00fcler\/in hat das Recht auf ungest\u00f6rten Unterricht. Jede\/r Lehrer hat das Recht auf ungest\u00f6rtes Lehren. Jeder muss die Rechte des Anderen achten. 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